2、在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区
。（大小道左右两边均可以）

　（二）晨间谈话：介绍植树节来历 、知识，宣传植树节意义

　（三）玩一玩、画一画：介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。

　各班根据幼儿的年龄特点 ，画一幅以爱树
、护树为主题的图画 。

　（四）太阳人娃娃来“领树”

　各班级开展认树领树活动
，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名。

　（五）“我为小树浇浇水 ”

　大班段幼儿参与 ，每班准备小水桶10个左右
，每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动
。

　活动时间：

　3月12日下午3：00——3：30分（每班的浇水园区由组织提前统一分配 ，不要出现冲撞的现象）

　幼儿园植树节活动总结：

　（一）幼儿通过“绿色家园从我做起
”——我为校园添点绿活动。

　每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水 、观察
、记录
，让孩子了解花卉的生长过程 。将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名
。让孩子在室外长期种植、观察的。

　（二）通过教育活动 ，知道了植树节来历 、知识
，宣传植树节意义 。

　（三）通过画一画
、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水 ”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感 ，主动参与植树节的相关活动
，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义 ，激发